ФИЛОСОФСКИЕ И ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОНЯТИЯ «КОНЦЕПТ» (НА МАТЕРИАЛЕ ВЕРБАЛИЗАЦИИ КОНЦЕПТА ‘MEDICINE’ В АНГЛИЙСКОМ МЕДИЦИНСКОМ ДИСКУРСЕ)

В работе предпринята попытка философского и лингвистического осмысления понятия «концепт» на материале вербализации профессионально ориентированного концепта ‘medicine’ в современном английском языке. Стимулом для данного исследования послужило постоянное обновление знаний в границах современной медицинской парадигмы и появление новых медицинских терминов, которые фиксируются в словарях, учебниках, справочниках для врачей и медицинских работников и активно употребляются в англоязычном масс-медийном дискурсе. Осмысление различных трактовок понятия «концепт» в работах классических и современных лингвистов и философов способствует выявлению и систематизации базовых вербальных характеристик рассматриваемого концепта. В результате изучения англоязычного лексикографического дискурса были выявлены семантические параметры медицинских маркеров, которые распределились на однозначные и многозначные. Многозначные единицы, обладая значительным семантическим потенциалом, образуют достоверную базу для дальнейшего семантического развития в границах словарного состава современного английского языка, что подтверждается синонимичными рядами в блоках профессионально ориентированных терминологических единиц. В рамках образовательного дискурса обнаружены медицинские термины по проблематике организации правильного питания, распорядка дня, а также факторов, причиняющих вред здоровью. В масс-медийном типе дискурса присутствуют тенденции использования рекламной продукции, пропагандирующей здоровый образ жизни, и антиреклама медикаментов, наносящих вред здоровью. Систематизация свойств дискурсивных маркеров, обеспечивающих вербализацию концепта ‘medicine’ в лексикографическом, образовательном и масс-медийном дискурсах направлена на достоверное представление этого профессионально ориентированного концепта в современной англоязычной картине мира и обеспечивает совершенствование навыков критического мышления, что способствует развитию философской и профессиональной культуры человека.

1. Апресян Ю.Д. Новый большой англо-русский словарь в трех томах. Москва: Русский Язык, 1993-1994.

2. Арутюнова Н.Д. Логический анализ языка. Ментальные действия. Москва: Наука, 1993.

3. Арутюнова Н.Д. Язык и мир человека. Москва: Языки русской культуры, 1999.

4. Болдырев Н.Н. Концепт и значение слова // Методологические проблемы когнитивной лингвистики. Воронеж, 2001. С. 25-36.

5. Делез Ж., Гваттари Ф. Что такое философия? Москва: Институт экспериментальной социологии, 1998.

6. Карасик В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. Волгоград: Перемена, 2002.

7. Кириленко Е.И. Медицина как феномен культуры: Автореф. дис. … д-ра филос. наук. Томск, 2009.

8. Книгин А.Н. Философские проблемы сознания. Томск: Изд-во Том. ун-та, 1999.

9. Неретина С.С. Концепт // Энциклопедия эпистемологии и философии науки. Москва: Канон +; РООН «Реабилитация», 2009. С. 387-389.

10. Неретина С.С. Слово и текст в средневековой культуре. Концептуализм Петра Абеляра. Москва: Гнозис, 1994.

11. Павиленис Р.И. Проблема смысла. Москва: Мысль, 1983.

12. Слышкин Г.Г. От текста к символу: лингвокультурные концепты прецедентных текстов в сознании и дискурсе. Москва: Academia, 2000.

13. Стернин И.А. Методика исследования структуры концепта // Методологические проблемы когнитивной лингвистики. Воронеж, 2001. С. 58-65.

14. Суржанская Ю.В. Концепт как философское понятие // Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология. 2011. № 2(14). С. 70-78.

15. Холод Ю.С. Концепт и концептуализация в зарубежной лингвистической парадигме // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2018. С. 173-176.

16. Хрусталев Ю.М., Царегородцев Г.И. Философия науки и медицины: учебник для аспирантов и соискателей кандидатской степени в области медицины и фармации, а также их научных руководителей. Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2005.

17. Чакина Э.А. Репрезентация концептов «личность» и «person / personality» в русской и английской языковых картинах мира: Дис. … канд. филол. наук. Ставрополь, 2013.

18. Daily Mail. Associated Newspapers Ltd, 2016. Retrieved from http://www.dailymail.co.uk/home/ (accessed: 2 March, 2019).

19. Daily Mirror. MGN Limited, 2016. Retrieved from http://www.mirror.co.uk/ (accessed: 21 February, 2019).

20. Evening Standard. Evening Standard Limited, 2016. Retrieved from http://www.standard.co.uk/ (accessed: 14 January, 2019).

21. Levelt W.J.M. Speaking: from intention to articulation. Cambridge: The MIT Press, 1993.

22. Longman dictionary of contemporary English for advanced learners. Pearson Longman, 2009.

23. Online etymology dictionary. Retrieved from http://www.etymonline.com/ (accessed: 3 March, 2019).

24. Rorty R. Philosophy as a kind of writing: An essay on Derrida // Consequences of pragmatism. Brighton, 1982. Pp. 100-108.

25. Talmy L. Toward a cognitive semantics. Cambridge/London: The MIT Press, 2000. Vol. 1.